dimecres, 8 de març de 2017

XV Trobada de Corals d'Educació Infantil i Primària. Curs 2016-2017

El proper dimarts 25 d'abril anirem a l'Auditori de Girona per participar en la Trobada de Corals de Primària.

Hem de triar dues cançons per cantar. De moment estem preparant aquestes: 

Les cançons que cantarem tots junts són:
  • Si fos ocellet. Tradicional catalana. Harm. Josep Vila i Casañas

dijous, 2 de març de 2017

INVESTIGUEM QUÈ PASSA AMB ELS OUS SI ELS POSEM AMB AIGUA FREDA


Per poder-ho investigar ens vam organitzar en grups de quatre. Teníem quatre ous enumerats de l’ou  1 al 4 i una galleda amb aigua per cada grup.
Havíem de posar els ous a dins de l’aigua i observar i escriure què passava.

Vàrem observar:


-        L’ou 1 es quedava surant a sobre l’aigua.
-        El dos estava una mica enfonsat.
-        El tres estava una mica enfonsat igual que el dos.
-   El quatre estava enfonsat ben estirat a dins de l’aigua.




Sabent això havíem de fer hipòtesis de quins ous crèiem que eren els més frescos.
Hi havia grups que pensaven que el quatre era el més fresc perquè era el que estava més enfonsat, però hi havia grups que pensaven que l’ou fresc era l’1 perquè era el que surava més.

A la tarda vam seguir amb la investigació. Aquesta vegada havíem d'observar els ous amb una lupa per mirar com era la closca, amb el tacte per saber si la closca era ben rugosa o fina, i amb l'oïda per escoltar si l’ou es movia de dins o no.
L’ou 1 feia soroll i els altres no.


Amb la lupa vàrem observar que la closca de tots els ous té foradets petits que es diuen porus, com els que tenim nosaltres a la pell. Els porus pensem que serveixen perquè l’ou respiri.
Amb el tacte vàrem observar que tots els ous eren rugosos, però no tots igual.

A la tarda, els encarregats del galliner van recollir un ou de les gallines acabat de fer, i varen observar que no feia soroll. Amb això ja teníem una pista de quin ou era més fresc: el que no feia soroll, el número quatre.
I ara també sabem que quan un ou sura i fa soroll ja no és bo per menjar.


Ens ha sortit una altra pregunta per investigar: L’ou és salat o dolç?

Text escrit i revisat per un petit grup de 8 alumnes conjuntament amb la mestra